O desenvolvimento socioemocional é essencial para uma formação humana integral e a construção de relações mais saudáveis. Dessa forma, compreende o bem-estar no convívio e a participação efetiva na sociedade, por meio do sentimento de pertencimento.

Apesar de se tratarem de habilidades necessárias para o contato com o outro, também é preciso construir bases individuais. Assim, é importante que a escola estimule a inteligência socioemocional dos estudantes. Esse aprendizado é tão relevante que foi destacado como uma das diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Nesse contexto, é conveniente que as instituições de ensino se preparem para auxiliar os estudantes com a gestão das emoções. Os benefícios são muitos, como melhora na aprendizagem, maior autocontrole, mais responsabilidade e convivência mais tranquila. Esses jovens também se tornam mais preparados para o mercado de trabalho e os desafios da vida.

Quer saber como a escola pode contribuir com o desenvolvimento socioemocional? Continue a leitura e confira!

Promoção do autoconhecimento

O desenvolvimento socioemocional é baseado nas dimensões individual e social. Nesse sentido, para se relacionar bem com as outras pessoas, primeiramente é preciso focar no autoconhecimento. Trata-se de um dos pilares para o relacionamento interpessoal e que também ajuda o jovem a lidar melhor com as mudanças que acontecem durante o seu amadurecimento.

Com isso, é possível reconhecer as próprias emoções e assumir uma postura mais empática em relação ao outro. Além disso, fica mais fácil gerenciar as emoções quando existe maior ciência delas.

Portanto, é interessante que a escola conte com projetos de incentivo ao autoconhecimento. Podem ser realizadas oficinas específicas ou atividades durante as aulas regulares que ajudem os estudantes a compreenderem mais sobre os próprios sentimentos, bem como suas relações com as outras pessoas.

Gestão de conflitos

A convivência intensa nas escolas pode ocasionar conflitos. Por isso, é preciso contar com um plano de gestão dessas situações que evite o seu agravamento. As divergências podem ser solucionadas de maneira pacífica e efetiva.

A recomendação é que se tenha um planejamento para prevenir, identificar, acompanhar e resolver os conflitos. Nesse contexto, promover o diálogo, a empatia e a postura ética é essencial. Também é importante que as causas das dificuldades sejam investigadas para avaliar se existem melhorias que podem ser feitas.

Desse modo, a escola se torna um espaço acolhedor, em que profissionais e estudantes têm liberdade para se expressarem, com respeito aos colegas. Com uma cultura de solução pelo diálogo, fica mais fácil evitar que as diferenças se tornem um problema.

Capacitação dos educadores

Os educadores são agentes de transformação na escola. Isso porque eles estão em contato direto com os estudantes e auxiliam na sua construção do conhecimento, além de estarem mais próximos dos administradores. Assim, é fundamental que esses profissionais conheçam os propósitos da instituição e se esforcem para que sejam cumpridos.

Dessa maneira, investir na capacitação dos educadores é uma ótima forma de promover a educação socioemocional na escola. Oferecer materiais e orientações práticas para o desenvolvimento das relações dos estudantes é importante para que os jovens recebam os estímulos adequados para a sua formação integral.

As aulas também podem ser planejadas de maneira a favorecer relações mais saudáveis. A instituição pode contar com metodologias que incentivem as habilidades do futuro, pois elas orientam a proposta de atividades e temas específicos para estimular aspectos socioemocionais. As metodologias ativas, por exemplo, são ótimas para esse objetivo.

Acolhimento da comunidade escolar

Ouvir a comunidade escolar é muito relevante para que a convivência na instituição fique cada vez melhor. Portanto, é ótimo que existam espaços para que todos os envolvidos se expressem. Como resultado, fortalecem-se relações e a escola é valorizada como um local de construção de conhecimentos e de consolidação dos vínculos.

Para isso, podem ser realizadas reuniões com os colaboradores em que eles possam falar sobre as suas perspectivas. Similarmente, as famílias e os estudantes podem contar com espaços para autoavaliação, avaliação da escola, sugestões e outras demandas.

Essas contribuições são bastante importantes para melhorias na rotina, pois permitem conhecer outras perspectivas e realidades. Da mesma forma, incentivam o protagonismo dos membros, o que é muito bom para relações mais amistosas e aprimoramento da convivência.

Estímulo à autonomia

A autonomia dos estudantes é um aspecto fundamental para a sua aprendizagem e para o desenvolvimento integral. Ao estimular essa competência, a escola os incentiva a tomarem decisões por conta própria, de maneira crítica e consciente.

Assim, podem se relacionar melhor com colegas, familiares e professores. Indivíduos autônomos são mais cientes das próprias potencialidades e dificuldades. Com isso, têm maiores recursos para buscar o desenvolvimento em qualquer situação.

Para motivar uma postura mais autônoma, a instituição pode criar um ambiente acolhedor e estimulante. A escola pode contar com projetos e atividades que incentivem a criatividade e a exploração do mundo. Estabelecer uma parceria com a família ajuda a conseguir resultados ainda melhores.

Promoção de projetos em grupo

As atividades em grupo são excelentes para desenvolver a colaboração, o espírito de equipe e a autoestima. Nos projetos em que a participação de todos é necessária para o resultado, os estudantes percebem o seu papel no coletivo e a importância da união para alcançar conquistas maiores.

Os tradicionais trabalhos em grupo são bons. A dica para melhorar o engajamento é ajudar com a elaboração do planejamento e a distribuição das atividades. Mostre os critérios de inclusão de membros e as funções que cada um deverá desempenhar para que a tarefa tenha êxito.

Também é possível optar por projetos em que a equipe encontre a solução para algum problema ou crie algo. Da mesma forma, a encenação de peças teatrais é excelente para a colaboração, além de ampliar o repertório cultural dos estudantes.

Portanto, o desenvolvimento socioemocional tem uma contribuição significativa para a aprendizagem. Estimular essas habilidades na escola ajuda a melhorar as relações internas e a tornar as atividades mais efetivas. Da mesma forma, encoraja os estudantes a adquirirem competências que serão essenciais em sua vida adulta.

Com o Programa Escola da Inteligência, a escola recebe um suporte completo para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, que envolve estudantes, colaboradores e familiares. Entre em contato e saiba mais!