Saiba como aconteceu a formação de alunos, familiares, professores e equipe administrativa da escola que é parceira da Escola da Inteligência.

Um dos princípios da Escola da Inteligência (EI) é desenvolver a educação socioemocional no ambiente escolar como um todo.

Sendo assim, alunos, familiares, professores e equipe administrativa da escola passam por formações regularmente, trazendo como benefícios mais qualidade de vida e bem-estar psíquico aos envolvidos.

Caminhando para isso, nesta segunda e terça-feira, dias 20 e 21, Fábio Queiroz, consultor da Escola da Inteligência, esteve na EIC e ministrou os encontros 2 e 3 do Curso da Família, workshop motivacional para colaboradores, assessoria pedagógica para professores e palestra para alunos do Terceirão e cursinho.

Curso da Família

Os módulos 2 e 3 do livro Gestão da Emoção, do curso da Escola da Inteligência para familiares de alunos, tratam dos sonhos e da perseverança, além da importância de expor e não impor as ideias.

O objetivo principal é promover o diálogo em família. “Os pais foram muito participativos, você via que eles estavam ávidos por aquilo, o quanto precisavam daquele momento, de compartilhar”, disse Fábio.

Segundo o consultor, uma mãe ainda declarou que o momento de formação a fez perceber o quanto os problemas da casa dela são comuns também nas outras casas e o quanto a troca de experiências é importante para o amadurecimento.

A Escola da Inteligência criado não para mudar a vida de alunos, mas para transformar a vida de pessoas, da comunidade escolar.
— Fábio Queiroz, consultor da Escola da Inteligência
Workshop motivacional e assessoria pedagógica

“A Escola da Inteligência não é uma disciplina, não é um momento, é uma filosofia de vida. Então eu só consigo ter a sua totalidade, ou seja, eu só consigo dar aos alunos a melhor condição de se desenvolverem no campo da saúde emocional a partir de que todos os ambientes em que ele está inserido também se desenvolva”, explicou Fábio Queiroz, que apresentou um workshop motivacional para colaboradores na segunda-feira (20) à tarde e na terça-feira (21) de manhã, além de orientar professores que ministram a disciplina da Escola da Inteligência na EIC.

A proposta era dar aos funcionários, todos independentemente do cargo, a oportunidade de repensar sua vida, suas questões emocionais e se proteger no campo das emoções.

Já para os professores, o consultor deu orientações e tirou dúvidas sobre a aplicação do conteúdo.

Palestra “Vestibular sem estresse”

O objetivo da palestra era mostrar aos alunos do 3º ano do Ensino Médio e cursinho que tão importante quanto adquirir conhecimento, é estar preparado para usar o conhecimento.

“Grande parte das falhas em processos avaliativos, como o ENEM por exemplo, estão relacionadas a instabilidade emocional e não a falta de conhecimento. O aluno é brilhante, ele sabe o conteúdo, ele sabe o que fazer, mas ele se deixa abater pela ansiedade, pela incerteza, pelo medo do fracasso e, por conta desse abalo emocional, não consegue dar o seu melhor durante a prova”, disse o consultor responsável pela palestra.

Foram trabalhadas 10 ferramentas para o aluno cuidar do emocional e realizar a prova estando bem emocionalmente e acessando as informações necessárias na hora da resposta.

Fábio Queiroz ainda destacou a importância de se ter uma boa noite de sono ao longo do ano, de criar rotina de estudos e de ter tempo para o lazer.

Os alunos ainda ouviram a teoria da inteligência multifocal e conheceram algumas técnicas que podem contribuir na caminhada de estudos.

Texto: Escola Imaculada