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Por que o portfólio na educação infantil é tão importante? Entenda!Tempo de leitura estimado: 3 min.

27 de dezembro de 2021
Gestão Escolar

Você sabe qual a importância do portfólio na educação infantil? Neste artigo, vamos explicar por que esse instrumento de avaliação é essencial para o desenvolvimento cognitivo dos estudantes.

Na sua escola, como os alunos são analisados? Leia o post até o final e descubra como desenvolver essa técnica em sala de aula e garantir um melhor desempenho das crianças do seu colégio.

O que é portfólio na educação infantil?

O uso de portfólios é muito comum para mostrar trabalhos e experiências de diversos profissionais, como arquitetos, desenhistas, designers etc. No âmbito da educação, ele segue o mesmo princípio.

Assim sendo, os portfólios funcionam como um dossiê do desenvolvimento educacional de cada criança. Os professores detalham toda a evolução do estudante ao reunir anotações, textos, trabalhos artísticos e desenhos. Apesar de ser individual, eles ajudam no progresso da classe como um todo e podem acompanhar os alunos durante vários anos.

Mas não se engane, o uso do portfólio na educação infantil é muito mais do que uma coletânea de trabalhos, ele é um instrumento reflexivo de aprendizagem e um ótimo aliado no desenvolvimento de inteligências múltiplas, de competências e de habilidades socioemocionais.

Com certa frequência o portfólio é apresentado para os pais para que eles possam acompanhar o desenvolvimento da criança, assim como, também, para os alunos como forma de autoconhecimento.

Qual a importância do portfólio na educação infantil?

O portfólio é um dos principais métodos de avaliação das etapas do desenvolvimento da criança durante a educação infantil, na medida em que ele ajuda os pais e professores a terem mais visibilidade sobre o processo educacional.

Além de aumentar a participação familiar no desenvolvimento da criança, o método permite personalizar o processo de aprendizagem de acordo com as necessidades de cada estudante, ou seja, seus pontos fortes e fracos. Dessa forma, professores e gestores educacionais conseguem avaliar melhor as necessidades de cada aluno, implementar processos e práticas pedagógicas e orientar os pais da melhor forma possível.

Como desenvolver?

Para utilizar o portfólio como método de acompanhamento estudantil é preciso definir se ele reunirá informações do ano inteiro, do bimestre ou do trimestre escolar. Também será necessário definir junto à gestão a frequência com a qual o arquivo será apresentado aos pais e familiares.

Existem diversos modelos, e eles se diferenciam não só pelo tempo de acompanhamento e maneira de apresentação aos pais, como, também, pelos elementos que o compõem. De qualquer forma, alguns itens básicos são:

  • capa (identificação);
  • primeiras impressões;
  • comportamentos;
  • produção do aluno.

Ainda, é importante definir objetivos não só para a turma, mas, também, para cada aluno. Você pode iniciar a produção do portfólio com algumas perguntas como:

  • O que meu aluno aprendeu?
  • Quais dificuldades ele apresenta?
  • Como ele lida com frustrações e desafios?

Em relação à educação socioemocional, observe o relacionamento interpessoal dele.

O portfólio é muito mais do que uma coletânea ou amostragem de atividades, ele deve servir como instrumento de desenvolvimento infantil, para análise do que foi aprendido e para reflexão sobre os métodos pedagógicos.

Neste post, aprendemos o que é e a importância de um portfólio na educação infantil. Ainda, demos dicas de como desenvolvê-lo em sua classe.

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